Sugestão para animação

A corda que desperta

Recém chegada, a menina sente-se só na nova cidade. Na praça quase vazia, com apenas algumas crianças, ela brinca isoladamente. A menina amarra sua simples corda na árvore e ali fica bamboleando e pensando nas antigas amizades, que agora, longe lhe deixam saudades, ali imagina todas elas. Mas quando desperta do seu sonho, uma das crianças que estava por perto, desamarra a corda e começa a trilhar junto com ela, nesse momento as outras crianças se aproximam e brincam. E assim, do sonho da saudade, surge a alegria da realidade.

Professores: Adriana/Luis/Cléria

O mesmo planejamento postado pelo Luis Waldir

Trabalho curso de mídias

View more documents from Luis Waldir

Síntese da unidade 1

Os textos da unidade I fizeram-me refletir sobre as mudanças em nossa cultura, na educação e em toda sociedade causada pelo avanço tecnológico. Creio, ser necessário uma constante busca dos profissionais da educação, por estarem renovando sua prática pedagógica, utilizando as mídias como meios de assegurar uma nova forma de aprendizagem, que nos aproximado do dia-a-dia dos nossos alunos.

Isto porque, estaremos oferecendo ferramentas para subsidiar o conhecimento, ampliando conceitos, criando situações problemas e reflexões individuas e em grupo, que levarão os nossos alunos a construir seu próprio conhecimento, vindo a serem sujeitos independentes e autônomos.

Trabalhos em sala de aula ampliam essa condição favorecendo e diversificando aquele modo tradicional de ensino.

Isto me faz refletir também, a respeito de quem sou eu como educadora, sou alguém que busca novas formas de letramento, já que sou iniciante, buscando aprendizagem na área da mídia. Portanto sou uma professora aprendiz.

fotos iniciais do trabalho com cordas - turma 33 - profs: Adriana Maia, Luis Waldir